Napjainkban, a középiskolás oktatásban egyre nagyobb teret kapnak a számító- gépes bemutatók. A vizuális formában megjelenített anyag sok diák számára, köztük számomra is, sokkal inkább elérhetőbbnek, könnyebben elsajátíthatobbnak minősül. Az érdekes és a táblára felrajzolt ábráknál jóval pontosabb, esztétikailag magasabb szintet, szépséget biztosító rajzok szemléletesebbé teszik a biológiaórákat, segítenek könnyebben hozzájutni a kiszabott információanyaghoz, továbbá a pontos grafikonok, mozgóképek (gif, flash, avi, stb), vizuális kísérletek látványosabbá varázsolják a fizika-, informatika- és kémiaórákat. Számos olyan eljárás, kísérleti szimuláció kerülhet ezúton bemutatásra, amire egyébként nem nyílik lehetőség egy középiskola szaklaboratóriumában.
A teljes dolgozat: Didaktikus Pascal
Készítette: Fekete Zsombor
Comments are closed.